上饶会计职称培训机构

 时间:2013-06-11 00:59:47 贡献者:仁和会计(江西分校)

导读:上饶仁和会计整理提供,仅供参考。详情请登陆江西仁和会计官网查看。上饶会计职称培训机构误区一:学习无计划 “凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但 有些

《中级会计职称》考试培训课程简介
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上饶会计职称培训机构误区一:学习无计划 “凡事预则立,不预则废。

”学习计划是实现学习目标的保证。

但 有些学员对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付初级会计师考 试,缺乏主动的安排。

因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。

他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。

误区二:不会科学利用时间 时间对每个人都是公平的。

有的学员能在有限的时间内,把自己 的学习、生活安排得从从容容。

而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班 加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。

有的学员不善于挤时间,他 们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余 的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。

这些现象都是不会科学利用时间的反映。

误区三:不求甚解,死记硬背死 记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。

它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。

它常常 使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。

当学习内容没有条理,或 学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时, 学员往往会采用上饶会计职称培训机构优惠说明:百度仁和会计,登录官方网站,官网报名更多优惠。

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死记硬背的方法。

误区四:不能形成知识结构 知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映, 也就是指知识经 过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。

构 建一定的知识结构在学习中是很重要的。

如果没有合理的知识结构, 再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。

有的 学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在 于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。

这种学员 对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知 识基本上处于“游离状态”。

这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张 冠李戴。

误区五:不会听课 这主要表现在:对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听课 时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地 记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思 路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等。

误区六:抓不住重点和难点 学习方法不当的学员, 在看书和听课时, 不善于寻找重点和难点,上饶会计职称培训机构优惠说明:百度仁和会计,登录官方网站,官网报名更多优惠。

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找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散 和浪费了时间与精力。

误区七:理论与实际脱离 理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法, 所谓 “学而必习,习又必行”。

而方法不当的学员往往只满足于学习书本上 的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决 实际问题。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“。

这也是很多用人单 位为什么不要没有经验的会计的原因。

误区八:不善于科学用脑 这主要表现在:学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中 心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。

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